Giáo dục học

TIẾP CẬN HOẠT ĐỘNG

Tác giả: Giáo dục học

TIẾP CẬN HOẠT ĐỘNG:

lí thuyết do Heghen (F. Hegel) và Mac khởi xướng, sau đó các nhà tâm lí học Nga là Vưgôtxki (L. X. Vygotskij) và Lêôntiep (A. N. Leont'ev) tiếp tục trong thập kỉ 20 - 30 thế kỉ 20, được vận dụng vào nghiên cứu, lí giải sự hình thành và phát triển tâm lí người. Có nội dung chủ yếu: 1) Khẳng định hoạt động là quy luật chung nhất của tâm lí học người, quy định nguồn gốc, nội dung, sự vận hành của tâm lí, ý thức. 2) Phản ánh tâm lí, ý thức gắn liền với hoạt động. Hoạt động vừa tạo ra tâm lí, vừa sử dụng tâm lí làm khâu trung gian giữa hoạt động với đối tượng. 3) Tất cả các chức năng, quá trình và thuộc tính tâm lí, trong đó có ý thức và nhân cách, đều được nghiên cứu như các hoạt động.

Chia sẻ bạn bè twitter google plus facebook in

Các bài khác về Giáo dục học